3月24日上午，甘筱青校长来到文友楼620教室，与艺术学院A1351班同学一起，共同听取了张国华老师讲授的《产品效果图表现技法》课程。教务处长马明亮，艺术学院党委书记王春生、副院长虞斌一同听课。
课堂上，甘筱青校长认真听课，对教室环境卫生、教师授课方式方法、课堂纪律做了认真记录。
在课后点评中，甘校长对张国华老师的授课给予了充分肯定。他称赞张老师将理论教学与实际技法讲授很好地结合在一起，利用图片展示、板书与调色示范，把课讲得生动活泼。
甘校长指出，今年全国“两会”上，出现了“创客”一词，引导高校开展“创业型人才”的培养。艺术学院的产品设计、音乐、舞蹈、美术以及服装设计、视觉传达等专业都适合“小团队”的创业，适合利用专业优势开展“创业教育”。
甘校长强调，九江学院近几年在电子商务领域涌现出了一大批校友创业典范，受到上级部门与社会舆论的广泛好评，省委书记强卫，副省长朱虹批示将学校创业教育的举措与经验推广到全省高校。除电子商务、经济贸易等领域，九江学院还具有十分适合开展创业教育的学科资源优势与专业基础。他希望全校各二级学院都要深刻学习理解近期全国“两会”关于创客的内涵，结合各自专业，广泛开展创业型人才的培养。他勉励广大同学扎实学习，打好基础，理论联系实际，争做新常态社会的“创客”。
据了解，近几年来，艺术学院紧紧围绕高质量应用型人才的培养，结合艺术专业特点，大力开展创业教育，激发学生创业热情。得益于在校期间受到的创业教育与学院提供的政策扶持，艺术学院毕业生利用自己的专业优势，在全国各地创办了一批有较大影响力的企业与教育培训机构。目前，艺术学院正在广泛征集优秀毕业生创业实际，对在校学生加大宣传力度，以进一步浓厚学生创业氛围。
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