旅游与地理学院充分发挥人才和智力资源优势，在服务地方中践行大学使命，围绕“五个聚焦”积极开展活动，以高度的责任心和使命感助力地方产业、人才、文化、生态、组织全面振兴。

聚焦乡村振兴顶层设计，精心编制县域乡村振兴规划。该学院组建了乡村振兴研究团队，围绕地方脱贫攻坚和乡村振兴的衔接积极开展应用型研究与服务。研究团队与地方政府积极对接，在深入调研的基础上，结合九江市和都昌县、庐山市、永修县、修水县等市县（区）实际，编制了《九江市红色旅游产业发展规划》《都昌县旅游业发展总体规划》《庐山市滨湖旅游产业走廊旅游总体规划》《永修县易家河景区旅游总体规划》《修水县太阳山旅游总体规划》《长江最美岸线九江板块旅游策划方案》等区域和旅游规划30多项。这些规划通过对区域内经济社会资源尤其是旅游资源、相关产业、生态环境、公共服务、体制机制、政策法规、文明素质等进行全方位、系统化的优化提升，实现区域资源有机整合、产业融合发展、社会共建共享，以旅游业带动和促进经济社会协调发展，确保了市县乡村振兴战略的有效实施。

聚焦农民素质提升，精准开展专题业务技术培训。学院围绕“全面落实长江禁捕退捕任务，落实渔民转产就业”，积极联合九江市农业农村局水科所举办了“九江市2021年禁捕退捕转产农民培训班”。学院组织专业教师应邀为培训班开展“挖掘渔村文化，发展特色旅游”系列培训，围绕休闲渔业、乡村民宿、研学旅行、美丽乡村建设、乡村餐饮等内容为参训学员进行专题培训。同时，为提升都昌县干部队伍的专业素养，学院王丽霞老师以《塑造您的职业形象——职场（商务）礼仪》为专题，从职业素养切入，结合商务活动要求、党政工作实际，将商务礼仪融入到具体案例中，通过图片展示、个人示范、观众互动的形式，生动演绎了一堂既具有针对性、又具有实用性的商务礼仪课程。

聚焦特色产业创新发展，开展乡村旅游规划调研。为助力乡村振兴，推进科教产教融合，学院组织乡村旅游规划团队多次到学校乡村振兴帮扶村——武宁县鲁溪镇双新村，开展乡村振兴规划编制工作。学院多次组织专家团队前往双新村开展乡村旅游规划调研工作，通过对双新村的旅游资源、发展现状、交通设施、村民贫困状况等进行了现场考察，详细分析了该村发展乡村旅游的优势及存在的问题，完成了乡村旅游规划初稿。据了解，后续还将进行若干次研讨，为双新村乡村振兴战略全面深入推进贡献自己的力量。

学院还受邀为市工信局乡村振兴帮扶村——柴桑区狮子街道牌楼村编制《牌楼村乡村振兴发展规划》。《规划》包括“牌楼村乡村振兴发展的总体思路、形象定位、发展战略、功能布局、实现途径、重点工程”等方面内容。在接到工作任务后，学院及时组织精干的规划团队赶赴牌楼村开展现状调研工作，深入调研牌楼村产业发展、交通组织、家园建设、生态保护、文化传承、乡村治理等方面的特点与问题，并就工作方案与市工信局、柴桑区、狮子街道、牌楼村进行积极讨论和交流。

聚焦传统村落和特色小镇发展，开展乡村旅游资源调查工作。学院组织博士考察团深入到修水、武宁、彭泽、湖口、都昌5县传统村落、特色小镇开展乡村旅游资源调查工作，先后考察了修水县内石陂村古建筑、太阳升镇特色产业园、黄沙村明清古建筑、黄庭坚故里、陈寅格故居、漫江乡千里宁红茶园、修水县历史文化街区等众多人文和自然旅游景观。博士考察团队还在武宁县罗坪镇天天惦记民俗部落、长水景区、湖口县流泗镇庄前潘村、流芳乡豆香小镇、都昌县左里镇、庐山市西宁街历史文化街区，开展了乡村旅游资源调查与资料收集工作，为九江村落古镇历史街区文化丛书编制提供了数据支持，为《九江地域文化读本》丛书编纂工作打下坚实的资料基础。

聚焦服务地方能力提升，有效开展根植地方行动。学院把根植地方行动计划与乡村振兴紧密结合起来，围绕学科专业特色，发挥人才聚集优势，组建人才服务团，扎实开展根植地方行动。例如，与九江市乡村振兴局合作，理清并创新乡村振兴发展思路，确定乡村振兴发展方向，科学制定目标任务，谋划论证关键项目，努力编写出一本高水平、高质量《九江市乡村振兴发展规划》；组织专家参加永修吴城候鸟小镇旅游专家座谈会，把脉问诊吴城候鸟小镇运营发展，为特色小镇发展提供智力支持；参加市长江国家文化公园专家研讨会，就国家长江文化公园如何与城市更新、文化旅游深度融入以及九江阳街区、九点九江文化街区、浔阳江景区文化如何定位、赋能、融合出谋划策；学院专业教师为九江市第五人民医院职工进行“植入服务新思维，塑造医院新形象”礼仪和沟通培训。

通讯员：大鹏  审稿人：吴彭年

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